Conceito de aprendizagem para o Behaviorismo

BEHAVIORISMO O termo Behaviorismo foi utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psicologia: como os behavioristas a vêem” por John Broadus Watson. “Behavior” significa “comportamento” e ele definiu como: “Um ramo experimental e puramente objectivo da ciência natural. A Continue reading Conceito de aprendizagem para o Behaviorismo

Características importantes e básicas do Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA)

Ensino e Aprendizagem estão interligadas. Não podemos pensar em ensino sem aprendizagem. O professor ensina e os alunos aprendem. Por isso, é importante fazer o Processo de Ensino aprendizagem mais eficaz, e para isso deve olhar em vários aspectos críticos Continue reading Características importantes e básicas do Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA)

Vantagens de um Plano de Aula→Estratégias de Preparação de um plano de aula eficaz

Ora viva, ao longo das minhas aulas no Curso de Licenciatura em Psicologia Educacional na Universidade Pedagógica de Maputo, muita coisa aprendi sobre o Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA), que veio também a complementar em grande medida a minha Continue reading Vantagens de um Plano de Aula→Estratégias de Preparação de um plano de aula eficaz

Características do Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA)

Características do Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA)

 Introdução O presente trabalho tem em vista fazer uma abordagem das características do Processo de Ensino-Aprendizagem e ao trazer estas características e suas relações nos remete a uma concepção de que o processo de ensino-aprendizagem tem uma estrutura e um Continue reading Características do Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA)